Werkbladen
Werkbladen om te leren rekenen
De lesstof in Gynzy voor rekenen bestaat uit een combinatie van online opdrachten en werkbladen. De werkbladen zijn essentieel om leerlingen bepaalde leerdoelen te laten behalen. Met een werkblad kunnen de leerlingen oefenen en kennis verwerven doordat ze gebruik maken van fysieke materialen. Bijvoorbeeld bij het leerdoel opmeten; op het werkblad meet de leerling dan iets op met een ‘echt’ liniaal.
Voor alle leerdoelen waarbij het handelen met fysiek materiaal nodig is, heeft Gynzy werkbladen ontwikkeld.
Ruim aanbod van werkbladen
De werkbladen behandelen diverse leerdoelen. Zo zijn er werkbladen waarmee leerlingen aan de slag kunnen met meten, aanzichten, grafieken en plattegronden. Voor 81 leerdoelen zijn er 1 tot 3 werkbladen beschikbaar.
Nieuw: compactere werkbladen
Alle werkbladen zijn compacter gemaakt en hierdoor bevat elk werkblad minder opgaven. Elk werkblad bevat nu tussen de 2 en de 12 opgaven. Soms zijn het aantal opgaven op het werkblad echter niet voldoende, daarom hebben we van (bijna) ieder werkblad ook een versie B en C gemaakt.
Alle werkbladen voor rekenen
Je leerlingen zien in Gynzy bij elke opgave welk werkblad ze nodig hebben. Hieronder zie je alle werkbladen en eventuele bijhorende antwoordbladen. De bladen zijn verdeeld per Wereld (domein). Als je op een Wereld klikt, bv. Getalbegrip, dan klapt er een venster uit en zie je oplopend alle leerdoelen van deze Wereld. Elk leerdoel bevat (meestal) een versie a,b en c. Alle versies zijn apart te downloaden.
Printinstructies:
Bij het printen is het van belang dat je de pagina niet schaalt. In Adobe Reader betekent dit, dat je kiest voor de optie “ware grootte” of “actual size” en niet “passend”, “fit to page”, of iets dergelijks. Als je werkt met Google Chrome of Microsoft Edge dan kies je voor “aanpassen aan papierformaat” of “fit to page”.
| Getalbegrip 001 | Tellen van ongestructureerde hoeveelheden t/m 20 |
| Getalbegrip 002 | Tellen van ongestructureerde hoeveelheden t/m 100 |
| Getalbegrip 003 | Schrijven van de getallen van 1 t/m 10 |
| Getalbegrip 004 | Schrijven van de getallen van 11 t/m 20 |
| Getalbegrip 005 | Kleuren van hoeveelheden t/m 5 |
| Getalbegrip 006 | Tekenen van hoeveelheden t/m 5 |
| Getalbegrip 007 | Kleuren van hoeveelheden t/m 10 |
| Getalbegrip 008 | Tekenen van hoeveelheden t/m 10 |
| Getalbegrip 009 | Kleuren van hoeveelheden 1 t/m 10 |
| Getalbegrip 010 | Tekenen van hoeveelheden 1 t/m 10 |
| Getalbegrip 011 | Kleuren van hoeveelheden t/m 20 |
| Getalbegrip 012 | Tekenen van hoeveelheden t/m 20 |
| Getalbegrip 013 | Kleuren van splitsingen t/m 10 in situaties |
| Getalbegrip 014 | Kleuren van splitsen t/m 10 |
| Getalbegrip 015 | Herkennen van te weinig of te veel t/m 10 |
| Getalbegrip 016 | Herkennen van te weinig of te veel t/m 20 |
| Getalbegrip 017 | Maken van groepjes met hoeveelheden t/m 20 |
| Getalbegrip 018 | Tellen in groepjes met hoeveelheden t/m 20 |
| Meetkunde 001 | Verdelen van een figuur in gelijke delen |
| Meetkunde 002 | Tekenen van aanzichten van bouwwerken |
| Meetkunde 003 | Lijnsymmetrie tekenen op hokjes |
| Meetkunde 004 | Figuren vergroten en verkleinen |
| Meetkunde 005 | Natekenen van figuren via hokjes |
| Meetkunde 006 | Aanvullen van patronen |
| Meetkunde 007 | Tekenen van een route op een rooster |
| Meetkunde 008 | Tekenen van een plattegrond |
| Meetkunde 009 | Draaisymmetrie tekenen op hokjes |
| Meetkunde 010 | Tekenen van een figuur met hoeken |
| Meetkunde 011 | Tekenen van loodrechte lijnen |
| Meetkunde 012 | Tekenen van evenwijdige lijnen |
| Meetkunde 013 | Maken van een ruimtelijk figuur met een uitslag |
| Meetkunde 014 | Tekenen van een uitslag bij een ruimtelijk figuur |
| Meetkunde 015 | Tekenen van een route op een kaart met schaal |
| Meetkunde 016 | Teken van figuren met coördinaten |
| Meetkunde 017 | Tekenen van patronen |
| Meetkunde 018 | Tekenen van 3D-figuren |
| Meetkunde 019 | Tekenen van figuren met gegeven lengtes |
| Meetkunde 020 | Lijnen vergroten en verkleinen |
| Meetkunde 021 | Maken van een eenvoudige routebeschrijving |
| Meetkunde 022 | Kunnen opmeten van een hoek |
| Meetkunde 023 | Tekenen van symmetrie-assen |
| Meetkunde 024 | Zoeken van verschillen |
| Meetkunde 025 | Tekenen van eenvoudige patronen |
| Meetkunde 026 | Bepalen van een route met pijlen |
| Meetkunde 027 | Tekenen van figuren met een passer |
| Meetkunde 028 | Bewijzen van de vierkleurenstelling |
| Meten 001 | Berekenen van lengtes met schaal |
| Meten 002 | Meten van lengte van lijnen met een meetinstrument |
| Meten 003 | Berekenen van een oppervlakte met schaal via opmeten |
| Meten 004 | Berekenen van een omtrek met schaal via opmeten |
| Meten 005 | Berekenen van afstand met schaal |
| Meten 006 | Tekenen van een oppervlakte op hokjes |
| Meten 007 | Tekenen van een omtrek op hokjes |
| Meten 008 | Bepalen van oppervlakten en inhouden met schaal |
| Meten 009 | Bepalen van schaal via opmeten |
| Meten 010 | Tekenen met schaal |
| Meten 011 | Berekenen van een complex oppervlakte via opmeten |
| Meten 012 | Rekenen met verhoudingen met schaduw |
| Meten 013 | Meten van lengte van voorwerpen met een meetinstrument |
| Meten 014 | Meten van gewicht met een weegschaal |
| Meten 015 | Meten van inhoud met een maatbeker |
| Meten 016 | Berekenen van een fysieke oppervlakte via opmeten |
| Meten 017 | Berekenen van een fysieke omtrek via opmeten |
| Meten 018 | Opmeten van een fysieke inhoud |
| Meten 019 | Meten met verhoudingen met schaal |
| Meten 020 | Maken van een afstandstabel via opmeten met schaal |
| Meten 021 | Meten van voorwerpen met natuurlijke maten |
| Meten 022 | Meten van eenvoudige lijnen met een meetinstrument |
| Meten 023 | Tekenen van figuren op hokjes |
| Procenten, breuken & verhoudingen 001 | Verdelen van een figuur in gelijke delen |
| Procenten, breuken & verhoudingen 002 | Tekenen van een hele bij een breuk |
| Procenten, breuken & verhoudingen 003 | Weergeven van een breuk in een figuur |
| Procenten, breuken & verhoudingen 004 | Tekenen van percentages in een cirkeldiagram |
| Procenten, breuken & verhoudingen 005 | Weergeven van een percentage in een figuur |
| Procenten, Breuken & Verhoudingen 006 | Kleuren van aantallen in verhouding |
| Procenten, Breuken & Verhoudingen 007 | Weergeven van een breuk in een eenvoudig figuur |
| Tabellen & Grafieken 001 | Tekenen van een staafgrafiek op basis van een tabel |
| Tabellen & Grafieken 002 | Tekenen van een staafgrafiek op basis van een situatie |
| Tabellen & Grafieken 003 | Tekenen van een meervoudige staafgrafiek |
| Tabellen & Grafieken 004 | Tekenen van een lijngrafiek op basis van een tabel |
| Tabellen & Grafieken 005 | Tekenen van een meervoudige lijngrafiek |
| Tabellen & Grafieken 006 | Tekenen van een cirkeldiagram |
| Tabellen & Grafieken 007 | Ordenen van informatie in een eigen tabel |
| Tabellen & Grafieken 008 | Ordenen van meervoudige informatie in een eigen tabel |
| Tabellen en Grafieken 009 | Weergeven van aantallen in hokjes |
| Tabellen en Grafieken 010 | Turven in een tabel |
| Tijd & Datum 001 | Tijd meten met stopwatch |