Vanaf nu is er een rekenmachine beschikbaar om op je digibord rekenhandelingen uitvoeren. Je kunt het gebruiken als rekenhulpmiddel of om leerlingen de vaardigheden aan te leren van het werken met een rekenmachine.

Het uitvoeren van rekenhandelingen kan uit het hoofd of op papier, maar kan ook met een rekenmachine. Hiervoor moeten leerlingen eerst leren hoe ze dit apparaat functioneel kunnen gebruiken. Als dat lukt, dan kan de rekenmachine dienen als een handige rekenhulp. Ook kan een rekenmachine helpen bij het verdiepen van kennis en vaardigheden op het gebied van getallen en bewerkingen.

Hoe werkt het?

De rekenmachine vind je in de bibliotheek of bij je favorieten als je het als favoriet hebt gemarkeerd. Na het openen kun je de rekenmachine direct gebruiken. Druk op de knoppen om getallen en bewerkingen in te voeren. Druk op de ‘=’-knop om de uitkomst te laten zien. De laatst ingevoerde som staat boven in het venster. Met de ‘C’-knop kun je alles wissen.

Probeer het uit

 

Instellingen

Via de instellingen van deze tool kun je het scheidingsteken voor duizendtallen en decimalen kiezen:

  • Komma voor duizendtallen en een punt voor decimalen (1,000.00)
  • Punt voor duizendtallen en een komma voor decimalen (1.000,00)

Tip: Je kunt de rekenmachine ook opslaan in een les en deze delen met je leerlingen via een link. Die link kun je ook delen via een QR-code. Dit sjabloon bevat 4 QR-kaartjes die gemaakt zijn met behulp van de QR-codegenerator. Je kunt de kaartjes printen en uitknippen. Leerlingen kunnen de QR-code scannen en zo de rekenmachine openen op hun eigen device.

 

Feedback helpt

Bij Gynzy vinden we jouw feedback erg belangrijk. Ook bij de ontwikkeling van deze nieuwe tool hebben we geluisterd naar de feedback van leerkrachten.

“In de bovenbouw mogen ze af en toe een rekenmachine gebruiken. Door een digitale rekenmachine te hebben, kun je een duidelijke instructie geven over hoe zo’n rekenmachine werkt.” – Student aan Saxion Hogeschool

“Om kinderen mee te begeleiden. In buitengewoon onderwijs is het voor onze kinderen niet vanzelfsprekend om iets in te typen op een rekenmachine. Als de leerkracht kan meedoen op het bord, zou dit een grote hulp zijn!” – Leerkracht aan de Jonathansschool

Laat ook met jouw stem weten welke functies en onderdelen we aan Gynzy kunnen toevoegen en waarom. Iedere feedback is waardevol en meer dan welkom. Zo bouwen we gezamenlijk aan uniek onderwijs voor elkaar.