Kennen van de rangtelwoorden t/m 10

Algemeen

Leerlingen leren wat rangtelwoorden zijn en kennen de rangtelwoorden van 1 tot en met 10.

Belang

Bespreek met de leerlingen waarom het handig is om de rangtelwoorden te kennen. Op deze manier kun je een volgorde aangeven. Zo kun je met een wedstrijd benoemen wie er als eerste, tweede of derde is geëindigd.

Introductie

Je laat een telrij op het digibord zien. De telrij is nog niet volledig ingevuld, sleep de getallen naar het juiste vak.

Instructie

Je legt uit dat rangtelwoorden aangeven op welke plaats in de rij iets staat. Op het digibord staat een rij huizen met daaronder het rangtelwoord. Tel de huizen en benoem het rangtelwoord dat hierbij hoort. Spreek dan de rangtelwoorden uit en laat de leerlingen goed luisteren in welk rangtelwoord het getal anders klinkt. Bij eerste hoor je geen één en bij derde hoor je geen drie. Vervolgens laat je de rangtelwoorden aan bod komen en tel je de voorwerpen één voor één, totdat je bij het onderstreepte voorwerp bent. Vervolgens geef je aan welk rangtelwoord hierbij hoort.

Controleer of de leerlingen de rangtelwoorden t/m 10 kennen met de volgende vragen:
- Wanneer gebruik je rangtelwoorden?
- Kun je de rangtelwoorden benoemen?

Inoefening

De leerlingen oefenen eerst met het voorwerp dat onderstreept staat waarbij ze moeten aangeven welk rangtelwoord hierbij hoort. Daarna is er een afbeelding in beeld en moeten de leerlingen aangeven wie of wat er bij het gevraagde rangtelwoord hoort. Vervolgens zijn er meerdere rijen in beeld en moeten leerlingen aangeven in welke rij het gevraagde rangtelwoord staat.

Afsluiting

Je bespreekt met de leerlingen nog eens dat het handig is om de rangtelwoorden te kennen. Controleer of de leerlingen weten dat ze de telrij kunnen gebruiken om te bepalen welk rangtelwoord erbij hoort. Om na te gaan of de leerlingen alles begrepen hebben, moeten ze aangeven welk voertuig het vijfde voertuig in de rij is. Ook is er een opdracht waarbij een aantal leerlingen voor de klas staan en de rest van de klas moet aangeven wie er als tweede en als vierde in de rij staan.

Aandachtspunten

Leerlingen die moeite hebben met de rangtelwoorden kunnen de telrij t/m 10 nog eens oefenen.

Over Gynzy

De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.

Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.