Groep 6, Blok 7, Week 3, Les 11

Groep 6, Blok 7, Week 3, Les 11

Open deze lesJe kunt Gynzy gratis uitproberen.

8.000 scholen gebruiken Gynzy

92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy

1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy

Introductie

Je activeert de voorkennis door de leerlingen in tweetallen te laten oefenen welke maanden ervoor en erna komen. Klik op de husselknop en draai de draaischijf. Vervolgens noemt de ene leerling welke maand ervoor komt en de ander welke maand erna komt. De volgende ronde wisselen ze.

Zeg 4 maanden op in de juiste volgorde.

Benoem het lesdoel en het belang van de les. Bespreek dat je met behulp van de kalender erachter kunt komen hoeveel weken het nog duurt voordat de talentenjacht is.

Instructie

Groep 6, Blok 7, Week 3, Les 11
Leg uit dat een kalender een systeem is om de tijd in te delen in jaren, maanden, weken en dagen. Bespreek het voorbeeld op het digibord en wijs elk onderdeel van de kalender aan.

Wanneer gebruik je een kalender?
Wat betekenen de grijze vakken in de kalender van mei?

Leg uit hoe je een kalender afleest. Bovenaan staat de maand. De leesrichting is van boven naar beneden of van links naar rechts, afhankelijk van hoe de dagen zijn weergegeven. Op sommige kalenders worden ook enkele dagen van de vorige of volgende maand aangegeven, zoals bij de roze kalender van juni. Oefen vervolgens met het aflezen van een kalender. Omcirkel de dagen of de datum ter ondersteuning.
Groep 6, Blok 7, Week 3, Les 11
Geef aan dat je een datum ook kunt weergeven door het op te schrijven met cijfers. Begin met de dag, dan de maand en daarna het jaar. Schrijf dit op met tussenliggende strepen. Welk cijfer bij de maand hoort, bepaal je door de maanden te tellen. Geef aan dat je het jaartal ook korter kunt opschrijven door een apostrof te gebruiken. Je schrijft alleen de laatste 2 cijfers van het jaartal op.
Oefen vervolgens met de betekenis van de cijfers in de datum en het bepalen van de datum die hoort bij het geluidsfragment.

Bedenk een andere manier hoe je 3 september 2025 kunt opschrijven. (03 - 09 - 2025 of 3 - 9 - ‘25)
Is het handig om een jaartal altijd met apostrof te schrijven? Leg uit. (Nee, als er bijvoorbeeld staat: De toneelvereniging is opgericht op 12 mei ‘22, dan weet je niet of het in 1922 was of in 2022.)

Bespreek dat het handig is om het aantal dagen in de maand te kennen, zodat je kunt rekenen met de datum. Benoem het ezelsbruggetje en geef aan dat februari een uitzondering is. Ga daarbij in op het schrikkeljaar.
Ga vervolgens in op het rekenen met de dagen. Bepaal eerst welke dag het nu is en reken dan naar de gevraagde datum. Tel het aantal dagen. Benadruk om het ezelsbruggetje te gebruiken. Daarna oefenen de leerlingen met het rekenen met de dagen.

Bedenk zelf een vraag, waarbij het antwoord 9 dagen is en waarbij je rekent met een maand met 30 dagen.
Stel dat het 25 februari is en de puzzelwedstrijd op 10 maart begint. Over hoeveel dagen is het dan? (13 dagen) En in een schrikkeljaar? (14 dagen)

Leg ook uit hoe je rekent met weken en jaren en oefen hiermee.
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe je een datum afleest en noteert zonder kalender door te vragen wat er fout is gegaan. Juli is de zevende maand. Als de jongen op 22 juni jarig was geweest, de zesde maand, dan klopte zijn uitspraak wel.

Verwerking

Bespreek de voorbeeldopgaven om de leerlingen een beeld te geven van wat ze kunnen verwachten in de verwerking. Leerlingen die de verlengde instructie niet hoeven te volgen, gaan zelfstandig aan de slag met de verwerking van de les en de taak.

Verlengde instructie

Benoem uit welke onderdelen de maandkalender bestaat en leg uit hoe je de kalender afleest. Bespreek wat de omcirkelde datum is en hoe je dit kunt weergeven in cijfers. Oefen hiermee, waarbij de leerlingen de kalender van juli gebruiken.
Daarna leg je uit hoe je rekent met de dagen, weken en jaren. Oefen hiermee. Ondersteun de leerlingen door kalenders van de juiste maanden weer te geven.

Als de voorstelling 3 weken later is, welke datum is het dan?

Afsluiting

Je controleert of de leerlingen het lesdoel begrijpen door te vragen waar ze op letten als ze de leeftijd willen berekenen (of iemand al jarig is geweest). Daarna laat je de leerlingen in viertallen het rekenraadsel oplossen.

Over Gynzy

De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas. 

Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.

Naar de Gynzy homepage

Ga aan de slag met Gynzy!