Groep 6, Blok 4, Week 3, Les 12

Groep 6, Blok 4, Week 3, Les 12

Open deze lesJe kunt Gynzy gratis uitproberen.

8.000 scholen gebruiken Gynzy

92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy

1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy

Introductie

Je activeert de voorkennis door de draaischijf te draaien en een bijbehorende afbeelding om te draaien. Klik de afbeelding aan om te zien of dit meer, minder of ongeveer 1 liter is.

Bedenk een voorwerp waar meer in kan dan in een zwembad en bedenk een voorwerp waar minder in kan dan in een lijmflesje.

Benoem het lesdoel en het belang van de les. Bespreek dat het handig is om te weten hoeveel centiliter water je hebt. Door dit om te rekenen naar deciliter, weet je of het water in de kan past.

Instructie

Groep 6, Blok 4, Week 3, Les 12
Leg uit dat liter, deciliter, centiliter en milliliter maten zijn om inhoud mee uit te drukken. Benoem per inhoudsmaat de afkorting en de referentiemaat. Zo past in een pak melk 1 liter. Benadruk dat 1 liter hetzelfde is als 1000 milliliter. Er zitten dus 1000 druppels in een pak melk van 1 liter.

Bedenk een situatie waarbij het handig is om te weten hoeveel liter ergens in past.
Bedenk een ander voorwerp waar 1 liter in past.

Screenshots definitief
Door de voorwerpen te vergelijken met de referentiematen, kun je bepalen welke inhoudsmaat bij een voorwerp hoort. Je weet dat er meerdere lepels uit een pak melk of uit een lijmflesje kunnen, waardoor 1 liter en 1 deciliter afvallen. Daarna kijk je welke overgebleven referentiemaat er het beste bij past. Een lepel soep komt dichter in de buurt van de inhoud van een potje nagellak dan van een druppel water. Vervolgens schat je hoeveel centiliter erbij hoort en klik je op het antwoord om het te controleren. Laat de leerlingen oefenen met de overige afbeeldingen.
Daarna bepalen de leerlingen welke inhoud en inhoudsmaat bij het voorwerp past. Omcirkel de juiste antwoorden. Benadruk om aan de referentiematen te denken en te vergelijken bij welke referentiemaat het voorwerp het dichtst in de buurt komt.

Welke stappen zet je om de inhoud van een bak yoghurt te schatten?
Schat hoeveel er in een mok past. Controleer je schatting door door de inhoud te meten met een maatbeker.

Vervolgens leg je uit hoe je een inhoudsmaat omrekent met behulp van het metriek stelsel. Benadruk dat je soms meerdere sprongen van 10 maakt.

Wanneer vermenigvuldig je een inhoudsmaat? En wanneer moet je dit delen?
Door welk getal deel je als je 1 sprong maakt van ml naar l?

Oefen daarna met het ordenen. Achter voorwerpen met de juiste inhoudsmaat staat een vinkje en achter voorwerpen met een verkeerde inhoudsmaat een kruisje. Streep voorwerpen door die niet overeenkomen met de inhoudsmaat die erop staat. Zet de overgebleven inhoudsmaten op volgorde van minst naar meest.
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe je de inhoud vergelijkt door te vragen wat er fout is gegaan. Ze hebben evenveel.

Verwerking

Bespreek de voorbeeldopgaven om de leerlingen een beeld te geven van wat ze kunnen verwachten in de verwerking. Leerlingen die de verlengde instructie niet hoeven te volgen, gaan zelfstandig aan de slag met de verwerking van de les en de taak.

Verlengde instructie

Herhaal wat liters, deciliters, centiliters en milliliters zijn en laat de leerlingen voorwerpen verzamelen, zoals een flesje, een glas en een dop van een fles. Laat ze de voorwerpen vergelijken met de referentiematen en vervolgens vullen ze de voorwerpen met water. Giet dit water over in een maatbeker en laat ze het aflezen. Oefen daarna met het schatten van de inhoud. Draai eerst de afbeeldingen om te laten zien welke referentiemaat bij het voorwerp past en klik daarna de juiste inhoud aan.

Welke stappen zet je om de inhoud van het glas dat gedeeltelijk is gevuld te schatten?

Vervolgens laat je zien hoe je inhoudsmaten omrekent, waarbij je sprongen in het metriek stelsel maakt. Oefen hiermee.

Afsluiting

Je controleert of de leerlingen het lesdoel begrijpen door te vragen hoe ze de inhoud omrekenen. Vraag ook of ze de totale inhoud kunnen berekenen. Daarna overleggen de leerlingen in viertallen welke afbeelding bij welke inhoud past. Laat ze bepalen hoeveel de inhoud is van de gegeven voorwerpen. Zet de afbeeldingen en getallen goed en controleer de antwoorden.

Over Gynzy

De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas. 

Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.

Naar de Gynzy homepage

Ga aan de slag met Gynzy!