Digi-doener: HackShield 2 | Hacker Hoedjes
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Algemeen
Dit is de tweede van in totaal vijf lessen over cyber security. Tijdens deze les gaan de leerlingen de verschillende kanten van hacken ervaren. Ze ontdekken dat er slechte hackers (black hat) en goed hackers (white hat) zijn. En door hun eigen positie te bepalen ten opzichte van een aantal bekende en beroemde hacker-dilemma's, ontdekken ze dat hacken in het echt niet zo zwart-wit, maar eigen een groot grijs gebied is. De leerlingen vormen een eigen mening vanuit ethisch oogpunt. Zo ontdekken leerlingen niet alleen wat cybercrime is, maar werken ze ook aan hun eigen weerbaarheid tegen cybercrime. Eventueel kun je de leerlingen in de virtuele wereld van HackShield de geleerde kennis laten toepassen.
Totale duur: 1 uur.
Opbouw
- Introductie: Wat is hacken? (5 min)
- Verdieping: Hoe gaan hackers nou precies te werk en wat willen ze? (5 min)
- Doen: Aan de hand van 5 dilemma's gaan leerlingen onderzoeken hoe zij zelf denken over bepaalde manieren van hacken (35 min)
- Afronding: Klassengesprek over ethiek in relatie tot hacken (15 min)
Ontdek meer!
Over Gynzy
De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.