Digi-doener: Drukte in de lucht
Digi-doener: Drukte in de lucht

Digi-doener: Drukte in de lucht

Open deze lesJe kunt Gynzy gratis uitproberen.

8.000 scholen gebruiken Gynzy

92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy

1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy

Algemeen

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat een vliegveld meer is dan een plek waar passagiers vertrekken of aankomen als ze op reis gaan. Ook leren ze dat een vliegveld waar je als passagier kan overstappen een hub heet en dat Nederland ook zo’n hub heeft (Schiphol).
Totale duur: 1 uur.

Opbouw

- Introductie: We kijken op http://vliegtuigradar24.nl/ naar de drukte in de lucht en we inventariseren wie er al eens gevlogen heeft en waar naar toe (10 min)
- Verdieping: Kinderen bedenken hoe ze het logistieke probleem op vliegvelden zouden kunnen oplossen, ze maken kennis met de hub, de betekenis van het woord, de voordelen ervan en wat ervoor nodig is om als vliegveld te kunnen opereren als een hub (30 min)
- Doen: De kinderen maken van papier een eenvoudig “vliegtuigje” dat ze kunnen afschieten waarbij het doel is zoveel mogelijk vliegtuigjes in de “hub” te krijgen (20 min)
- Afronding: En dus... (2 min) 

Over Gynzy

De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas. 

Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.

Naar de Gynzy homepage

Ga aan de slag met Gynzy!