Digi-doener: De 'groene' kas
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Algemeen
De wereldbevolking neemt toe. In 2050 delen we de planeet aarde met tien miljard (!) mensen. Al die mensen moeten eten. Hoe zorgen we voor genoeg gezond voedsel? En hoe kun je de voedselproductie met wetenschap en techniek een handje helpen? Daarover gaat het in deze les.
Nederland is goed in akkerbouw. Dat zie je als je over de snelweg tussen de akkerlanden rijdt. Maar we zijn ook goed in glastuinbouw: groenten en fruit kweken in een kas. Het voordeel van een kas is dat je alle omstandigheden heel precies kunt bepalen. Krijgen de planten genoeg licht, lucht, water en voedingsstoffen? In een kas wordt planten kweken bijna een wetenschap! In deze les denken leerlingen na over nieuwe, slimme oplossingen om alle mensen op aarde van voedsel te voorzien. En ze gaan zelf aan de slag in de klas met een heus wetenschappelijk planten experiment.
Opbouw
- Introductie: De leerlingen leren over het verbouwen van voedsel in kassen. (10 min.)
- Verdieping: De leerlingen ontdekken hoe je planten beter, sneller en duurzamer kunt laten groeien. (15 min.)
- Doen: De leerlingen ontdekken hoe tuinkers het beste groeit met een wetenschappelijk experiment. (25 min.)
- Afronding: De leerlingen praten over de toekomst van onze voedselvoorziening. Hoe maken we kassen steeds slimmer en beter? Welke voordelen heeft dat? En zijn er ook nadelen? (10 min.)
Ontdek meer!
Over Gynzy
De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.