Nieuwe tijd bepalen met analoge klokken met 1 uur eerder of later met hele uren

Algemeen

De leerlingen leren om een nieuwe tijd te bepalen met 1 uur eerder of later op de analoge klok met hele uren.

Belang

Bespreek met de leerlingen dat het belangrijk is dat je 1 uur eerder of later op de analoge klok kunt zetten, omdat je zo weet hoe laat het een uur geleden was en hoe laat het over een uur is.

Introductie

Om de voorkennis van de leerlingen te activeren laat je 20 leerlingen in een rij staan. De leerling die het meest links staat zegt het getal 20 hardop. De leerling direct hiernaast zegt vervolgens het getal 19, zo tellen leerlingen gezamenlijk terug van 20 naar 1. Vervolgens laat je de leerlingen de tijdstippen op de analoge klokken met hele uren benoemen.

Instructie

Tijdens deze les kun je de leerlingen allemaal een analoge oefenklok geven, zodat ze direct de tijd op hun klok mee kunnen zetten.

Controleer of de leerlingen de analoge klokken 1 uur eerder of later kunnen bepalen met hele uren, door de volgende vragen te stellen:
- Wat gebeurt er met de kleine wijzer als je de klok 1 uur eerder zet?
- Wat gebeurt er met de kleine wijzer als je de klok 1 uur later zet?

Inoefening

Bij de eerste opgave zetten de leerlingen de analoge klok 1 uur later dan de tijd op de gegeven klok. Vervolgens krijgen de leerlingen een meerkeuzevraag, waarbij ze de klok die een uur eerder staat dan de gegeven klok moeten aanwijzen. Als laatste vullen ze zelf de tijd 1 uur eerder dan de analoge klok in.

Afsluiting

Bespreek nogmaals met de leerlingen waarom het belangrijk is dat je een nieuwe tijd kunt bepalen met 1 uur eerder of later met hele uren op de analoge klok. Als afsluiting laat je een leerling de draaischijf aan tikken om hem te laten draaien. Het cijfer dat gedraaid wordt is het aantal uur. Vervolgens laat je op de analoge klok de tijd zetten maar dan 1 uur eerder. Tot slot doe je dit op dezelfde manier, maar dan laat je de leerlingen de klok 1 uur later zetten.

Aandachtspunten

Laat leerlingen die moeite hebben met de klok 1 uur eerder of later zetten in hele uren op de analoge klok eerst oefenen met het herkennen van de tijden met hele uren op de analoge klok. Dit kun je bijvoorbeeld doen door leerlingen in duo's te laten oefenen met een analoge klok, waarbij ze alleen de uren hoeven te veranderen.

Instructiemateriaal

Analoge oefenklokken