Groep 5, Blok 2, Week 1, Les 4
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Introductie
Je activeert de voorkennis door te oefenen met het heen- en terugtellen tot en met 1000. Laat de leerlingen om de beurt een getal verder of terugtellen.
Wat is het verschil tussen heen- en terugtellen?
Benoem het lesdoel en het belang van de les. Bespreek dat je door getallen globaal te plaatsen op de getallenlijn erachter kunt komen welke getallen hoger of lager zijn.
Instructie
Je herhaalt dat je getallen globaal op de getallenlijn kunt plaatsen.
1. Kijk naar de getallenlijn. De getallenlijn loopt van 0 tot en met 1000.
2. Zoek het midden op van de getallenlijn. Zet daar een streep met het getal 500. Precies in het midden van 0 en 1000 ligt 500.
3. Bedenk dan tussen welke honderdvouden het getal ligt en waar de strepen van de honderdvouden ongeveer staan of neem het midden van 0 en 500 of het midden van 500 en 1000. Zet daarbij de strepen bij 250 of 750.
4. Zet dan het getal waar het ongeveer hoort. Je hoeft het niet precies op de juiste plaats te zetten.
Laat de leerlingen vervolgens oefenen met het globaal plaatsen van getallen op de getallenlijn. De leerlingen mogen, bij het globaal plaatsen van getallen, 50 onder en 50 boven het exacte getal zitten.
Noem een getal tussen de 200 en 300 die je makkelijk op de getallenlijn kunt plaatsen.
Hoeveel verschillende getallen kun je op deze getallenlijn plaatsen?
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe je getallen globaal kunt plaatsen op de getallenlijn door te vragen welke stappen ze zetten om het getal 270 globaal te plaatsen op de getallenlijn.
Verwerking
Bespreek de voorbeeldopgaven om de leerlingen een beeld te geven van wat ze kunnen verwachten in de verwerking. Leerlingen die de verlengde instructie niet hoeven te volgen, gaan zelfstandig aan de slag met de verwerking van de les en de taak.
Verlengde instructie
Herhaal dat je getallen globaal op de getallenlijn kunt plaatsen.
1. Kijk naar de getallenlijn. Vraag aan jezelf wat je al weet? De getallenlijn loopt van 0 tot en met 1000.
2. Zoek het midden op van de getallenlijn. Zet daar een streep met het getal 500.
3. Bedenk dan tussen welke honderdvouden het getal ligt en waar de strepen van de honderdvouden ongeveer staan.
4. Zet dan het getal waar het ongeveer hoort. Je hoeft het niet precies op de juiste plaats te zetten.
Laat de leerlingen daarna oefenen met het globaal plaatsen van getallen op de getallenlijn.
Hoe bepaal je welke getallen er ongeveer bij de labels horen?
Afsluiting
Je controleert of de leerlingen het lesdoel begrijpen door te vragen welke stappen ze zetten om de getallen globaal op de getallenlijn te plaatsen. Daarna kraken de leerlingen de code door de vragen te beantwoorden.
Ontdek meer!
Over Gynzy
Gynzy maakt onderwijs makkelijker én leuker. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.