Groep 3, Blok 6, Week 3, Les 11
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Introductie
Je activeert de voorkennis door de leerlingen te laten tellen hoeveel blokjes ze zien. Schrijf het antwoord op. Leg uit dat je sommige blokjes niet ziet, maar je weet wel dat er een blokje staat.
Hoe weet je dat er meer blokjes zijn dan dat je ziet?
Benoem het lesdoel en het belang van de les. Bespreek dat het handig is als je een bouwwerk van een bouwtekening kunt maken wanneer je met blokken bouwt.
Instructie
Leg uit dat je voor een bouwtekening van bovenaf op de blokken kijkt. Er staan hoogtegetallen. Deze hoogtegetallen geven aan hoeveel blokjes er op elkaar gestapeld zijn. Controleer het begrip van de leerlingen met behulp van een kort spelletje waarbij ze moeten staan als het blauwe hokje op de hoogste toren staat en zitten als het blauwe hokje niet op de hoogste toren staat.
Wat betekent het cijfer 1 in de hokjes?
Hoeveel blokjes heeft het bouwwerk in totaal? Hoe weet je dat? 
Vervolgens oefen je met het koppelen van het bouwwerk en de bouwtekening. Klik op de juiste bouwtekening. Daarna wordt de koppeling andersom gemaakt, hierbij heb je blokjes nodig. Maak het bouwwerk passend bij de bouwtekening, onder de afdekvlakken staat een afbeelding van het bouwwerk.
Kun je aanwijzen welk hoogtegetal bij welke blokkentoren hoort?
Wat gebeurt er als je de gebouwen van som 1 en 2 op elkaar zet? Welke hoogtegetallen krijg je dan?
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe een bouwtekening met hoogtegetallen in elkaar zit, door het getal op te schrijven dat op de plek van het blauwe vraagteken moet komen te staan.
Verwerking
Bespreek de voorbeeldopgaven om de leerlingen een beeld te geven van wat ze kunnen verwachten in de verwerking. Leerlingen die de verlengde instructie niet hoeven te volgen, gaan zelfstandig aan de slag met de verwerking van de les en de taak.
Verlengde instructie
Leg aan de hand van het voorbeeld uit wat een bouwtekening is. Leg uit dat de getallen in een bouwtekening hoogtegetallen zijn. Deze getallen geven aan hoeveel blokjes er opgestapeld zijn. Het oranje getal geeft hier dus aan dat er op deze plek 1 blokje staat. Het blauwe getal geeft aan dat er 3 blokjes opgestapeld staan. Laat de leerlingen zelf ook het bouwwerk namaken en van bovenaf op de blokjes kijken. Als je van bovenaf kijkt, zie je maar 2 blokjes. Je ziet niet direct dat er ook een stapel van 3 blokjes in het bouwwerk staat. Daarom is het belangrijk om de hoogtegetallen in een bouwtekening te zetten.
Oefen samen, wanneer je klikt op de bouwtekening wordt het antwoord gecontroleerd
Vervolgens oefen je het koppelen van een bouwwerk aan een bouwtekening met 4 verschillende gekleurde bouwwerken. Onder de afdekvlakken staat een blokje in de kleur van het bijpassende bouwwerk.
Welke bouwtekening hoort bij welk bouwwerk? Hoe kun je dat zien?
Afsluiting
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe ze een bouwtekening lezen en hoe ze zien of een bouwwerk past bij de bouwtekening. Laat de leerlingen vervolgens een van de bouwtekeningen bouwen, dit is zowel mogelijk op het bord als met echte blokken.
Ontdek meer!
Over Gynzy
Gynzy maakt onderwijs makkelijker én leuker. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.