Groep 3, Blok 1, Week 2, Les 6
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Introductie
Je activeert de voorkennis door het aantal gestructureerde voorwerpen te tellen. Bespreek hoe de voorwerpen gestructureerd zijn.
Maak de zin af: De jassen staan in groepjes van …
Benoem het lesdoel en het belang van de les. Bespreek dat je het aantal schroeven handig telt door te turven.
Instructie
Leg uit dat turven een manier is om handig te tellen. Je zet bij elke tel een streep. Turven helpt bij het tellen van hoeveelheden en het voorkomen van fouten, zoals dubbel tellen. Je gebruikt turven als je bijvoorbeeld een bestelling voor drinken opneemt.
Waarom kan turven handig zijn?
Wanneer zou het handig zijn om te turven?
Leg uit hoe je een aantal handig turft. Tel vervolgens de hamers en zet bij iedere tel 1 streep. Bespreek bij de vijfde hamer dat de streep dwars door de 4 vorige strepen komt. Je overziet direct dat er al 5 zijn geteld.
Oefen met het herkennen van de turfnotatie tot en met 20.
Op welke manier turf je 6?
Hoe tel je de turfnotatie van 20 handig? Met welke sprongen?
Vervolgens les je uit hoe je in groepjes van 5 kunt tellen. Je telt eerst de groepjes van 5 en daarna de losse zagen. Oefen met het tellen in groepjes van 5.
Als ik 8 spijkers heb, hoeveel groepjes van 5 kun je dan maken?
Wanneer zou het handig zijn om in groepjes van 5 te tellen? (bijvoorbeeld als je een bak vol met knikkers wilt tellen).
Controleer of de leerlingen begrijpen hoe ze hoeveelheden tot en met 20 handig turven door ze de fout van de turfnotatie te laten benoemen. Benadruk de 5-structuur in de turfnotatie.
Verwerking
Bespreek de voorbeeldopgaven om de leerlingen een beeld te geven van wat ze kunnen verwachten in de verwerking. Leerlingen die de verlengde instructie niet hoeven te volgen, gaan zelfstandig aan de slag met de verwerking van de les en de taak.
Verlengde instructie
Leg uit dat turven je helpt bij het tellen van voorwerpen. Tel het gereedschap en benoem de turfnotatie. Leg het verschil tussen de turfnotatie bij 4 en 5 uit door in te gaan op het nut van de schuine streep bij de 5.
Oefen met het herkennen van de turfnotaties tot en met 20.
Hoeveel is er geturfd als er 2 groepjes met een schuine streep staan?
Vervolgens leg je uit hoe je handig kunt tellen in groepjes van 5. Eerst omcirkel je ieder groepje van 5. Zo zie je snel hoeveel groepjes van 5 je hebt en hoeveel losse voorwerpen. Doe dit voor bij de hamers. Daarna oefen je met het tellen in groepjes van 5. Omcirkel weer eerst de groepjes van 5.
Waarom is het handig om een rondje om de groepjes van 5 te zetten?
Afsluiting
Je controleert of de leerlingen het lesdoel begrijpen door ze te laten benoemen hoe de 10 scheppen geturfd moeten worden. Laat ze uitleggen hoe ze tot het antwoord komen. Controleer of ze de 5-structuur van turven hebben begrepen. Daarna zoek je met het zoeklicht naar het gereedschap. Er staat een getal bij het gereedschap, laat leerlingen dit getal turven.
Ontdek meer!
Over Gynzy
Gynzy maakt onderwijs makkelijker én leuker. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.