Automatiseren van splitsingen van de getallen t/m 10

Algemeen

De leerlingen kunnen de getallen tot en met 10 zo snel mogelijk splitsen.

Belang

Het is handig om getallen zo snel mogelijk te kunnen splitsen zodat je snel een getal kunt verdelen. Als je 5 kinderen hebt en 2 willen er een waterijsje, dan weet je snel dat je nog 3 andere ijsjes nodig hebt.

Introductie

Leerlingen oefenen met het splitsen van eendjes in en naast de sloot. Sleep de eendjes naar de foto van de sloot. Oefen daarna met het splitsen van ballonnen, waarbij de splitsing zichtbaar is met een andere kleur en met het splitsen postzegels. Vraag de leerlingen hoe ze het splitsen doen en let er op of het leerlingen al lukt om dit zonder te tellen of uit het hoofd te doen.

Instructie

In de instructie zijn van alle getallen van 2 t/m 10 de splitsingen zichtbaar met getallen en met groene kralen. Bespreek hierbij dat de getallen in een splitsing altijd kunnen worden omgedraaid en laat dit zien. Geef aan dat jullie in deze les zo snel mogelijk de splitsingen uit het hoofd gaan doen. Gebruik de zandloper om leerlingen te stimuleren zo snel mogelijk alle antwoorden te geven. Per splitsing is 3 seconden gerekend. Indien gewenst is het mogelijk deze tijd aan te passen.

Controleer of de leerlingen het begrepen hebben door de volgende vragen te stellen:
- Wat is een splitsing?
- Hoe kun je zo snel mogelijk splitsen?
- Splits het getal 8. 2 en .... Hoe heb je dat gedaan?

Inoefening

De leerlingen krijgen een setje van een getal dat op 5 verschillende manieren gesplitst wordt. Leerlingen vullen de getallen zo snel mogelijk in. In de opgaven loopt de tijd op en moeten de leerlingen steeds sneller de getallen invullen.

Afsluiting

Benadruk dat het belangrijk is om een splitsing snel te kunnen als je bijvoorbeeld snel wilt weten hoeveel je nog van een hoeveelheid mist of hoeveel er nog bij moeten en laat leerlingen voorbeelden hiervan bedenken. Oefen daarna nog met het zo snel mogelijk splitsen van drie getallen om te controleren of leerlingen dit begrepen hebben.

Aandachtspunten

Laat leerlingen die moeite hebben met het splitsen de splitsingen van alle getallen opschrijven en deze gebruiken bij het oefenen. Indien leerlingen nog niet goed begrijpen wat een splitsing is kun je dit laten oefenen door het splitsen van blokjes en deze op steeds verschillende manieren te verdelen.

Instructiemateriaal

Blokjes