Ordenando números hasta 50
Puedo colocar números del 1 al 50 en orden numérico.
8.000 escuelas
92.000 profesores
1.600.000 estudiantes
General
Los estudiantes aprenden a poner los números del 20 al 50 en orden y saben cuándo un número es mayor o menor que un número dado.
Estándares
1.NBT.B.3
Introducción
Pídale a un estudiante que se pare en el pasillo. Muestre al resto de los estudiantes un número del 20 al 50. Inicie el juego cuando el estudiante regrese del pasillo. El estudiante debe adivinar el número. Intentan descubrir el número preguntando: "¿Es más que...?" Y "¿Es menor que...?" La clase solo puede responder con sí o no. Puede repetir esto con otro alumno y número.
Instrucción
Muestre a los estudiantes una recta numérica en la pizarra digital interactiva y explique que muestra el valor de los números. El valor aumenta de izquierda a derecha y los números de la izquierda son más pequeños que los de la derecha. Van de menor a mayor. Establezca algunos números en la recta numérica con la clase y muestre cómo van de menor a mayor y está representado por su posición en la recta numérica. Como clase, ponga algunos números en orden. Dígales a los estudiantes que pueden usar la recta numérica como una herramienta para colocar los números en el orden correcto.
Compruebe que los alumnos puedan poner los números en 50 en orden haciendo las siguientes preguntas:
- ¿Cómo se ponen los números en el orden correcto?
- ¿Cómo sabes qué número es menor o menor?
- ¿Cómo saber qué números son más grandes o más?
- ¿Qué herramienta puede utilizar para ayudar a establecer los números en el orden correcto?
Ejercicios
Los estudiantes primero practican el establecimiento de tres números en orden de menor a mayor. A continuación, deben poner cuatro números en orden y, finalmente, practicar con cinco números.
Conclusión
Verifique que los estudiantes sepan que pueden usar la recta numérica como apoyo y que saben cómo poner los números en orden de menor a mayor. Divida a los estudiantes en grupos y entregue a cada estudiante una tarjeta numérica del 20 al 50. Los grupos deben pararse en orden numérico lo más rápido posible.
Consejos
Los estudiantes que tienen dificultades para ordenar los números pueden practicar el uso de la recta numérica. Cuando los números se colocan primero en la recta numérica, se colocan automáticamente en el orden correcto. También pueden ver cómo un número viene antes o después de otro, lo que indica que es menor o mayor.
Materiales
Tarjetas numéricas del 20 al 50
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Información sobre Gynzy
Gynzy es una plataforma de enseñanza en línea para pantallas y pizarras interactivas de escuelas.
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