Reconociendo cantidades iguales hasta 5

General

Los estudiantes aprenden a reconocer cantidades que son iguales a 5. Aprenden esto comparando diferentes cantidades.

Estándares

K.CC.C.6
K.CC.C.7

Introducción

Pida a los estudiantes que formen parejas y practiquen reconociendo cantidades hasta 5. El primer estudiante levanta algunos dedos de una mano, el segundo estudiante debe nombrar la cantidad. Se turnan. A continuación, practique contando hasta 5 contando todas las frutas diferentes.

Instrucción

Elija dos estudiantes para que pasen al frente de la clase y entregue 4 libros a cada estudiante. Explique la palabra igual a ellos. ¿Cuántos libros tiene el primer alumno? ¿Cuántos tiene el otro? Ambos estudiantes tienen 4 libros, por lo que es una cantidad igual. ¿Cómo lo sabes? Primero cuente un grupo y luego el otro grupo. Si los números son iguales, tienen cantidades iguales. Practique esto con un conjunto desigual para demostrar la diferencia.

Compruebe que los estudiantes sepan qué son cantidades iguales en un juego. Los estudiantes forman parejas y obtienen 5 bloques cada uno. Por turnos, un estudiante coloca una cantidad de bloques y el otro debe colocar una cantidad igual. Por último, practica con los dados para comparar con las imágenes.

Para comprobar que los estudiantes comprenden qué son cantidades iguales, el profesor puede hacer las siguientes preguntas:
- ¿Qué significa "cantidades iguales"?
- ¿Cómo saber si hay cantidades iguales?

Ejercicios

Los estudiantes practican comparando diferentes imágenes con cantidades hasta 5 y viendo si son cantidades iguales o no.

Conclusión

Verifique si los estudiantes pueden reconocer cantidades iguales hasta 5. Pregunte cómo descubrieron su respuesta. ¿Lo ves enseguida? ¿O tienes que contar? Cierre con un juego en el que los estudiantes colocan tantos bloques como frutas se muestran en la pizarra interactiva.

Consejos

Se debe alentar a los estudiantes con dificultades a que practiquen el conteo del 1 al 5. Los estudiantes listos para ser desafiados ya pueden practicar con cantidades hasta 10 o practicar con números en lugar de imágenes.