Digi-doener: Moeten vormen van AI ook mensenrechten krijgen?
Digi-doener: Moeten vormen van AI ook mensenrechten krijgen?

Digi-doener: Moeten vormen van AI ook mensenrechten krijgen?

Open deze lesJe kunt Gynzy gratis uitproberen.

8.000 scholen gebruiken Gynzy

92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy

1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy

Algemeen

Tijdens deze les gaan de leerlingen leren wat kunstmatige intelligentie (AI) is. Wat kun je met kunstmatige intelligentie allemaal doen en zouden vormen van AI ook mensenrechten moeten krijgen? Hierover gaan de leerlingen met elkaar in gesprek. Als verwerking gaan de leerlingen zelf een chatbot programmeren in Scratch.

Opbouw

- Introductie: Wat is kunstmatige intelligentie? (10 min.)
- Verdieping: We gaan dieper in op kunstmatige intelligentie die nu al wordt toepast en op de vraag of vormen van AI mensenrechten zouden moeten krijgen. (10 min.)
- Doen: De leerlingen programmeren zelf een vorm van kunstmatige intelligentie in Scratch. (30 min.)
- Afronding: De leerlingen presenteren hun zelfgemaakte vorm van kunstmatige intelligentie. (10 min.)

Over Gynzy

De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas. 

Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.

Naar de Gynzy homepage

Ga aan de slag met Gynzy!