Digi-doener: De fabriek
8.000 scholen gebruiken Gynzy
92.000 leerkrachten gebruiken Gynzy
1.600.000 leerlingen gebruiken Gynzy
Algemeen
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe een fabriek werkt en welke rol technologie heeft en krijgt in de fabriek. Ook leren ze dat een fabriek vroeger een aaneenschakeling van menselijke handelingen was. Vervolgens werden steeds meer machines (mechanische handelingen) ingezet, die werden bestuurd door mensen. Nu maken veel fabrieken gebruik van digitale aansturing van machines.
Opbouw
- Introductie: Een fabriek vroeger en nu (10 min.)
- Verdieping: Ethiek: is het goed dat robots het werk doen in fabrieken? Of moeten er ook mensen in de fabrieken blijven werken? (10 min.)
- Doen: Maak je eigen lopende band (30 min.)
- Afronding: Bespreken verschil mechanisch en automatisch: wat is er voor nodig en wat is de rol van mensen? (10 min.)
Ontdek meer!
Over Gynzy
De digitale oplossingen van Gynzy zijn altijd een waardevolle aanvulling voor jouw basisschool. Versterk je onderwijs met kant-en-klare lessen, activiteiten en hulpmiddelen. Hiermee bespaar je tijd die je weer in kunt zetten waar het er echt toe doet: voor de klas.
Gynzy geeft leerkrachten weer tijd om les te geven.