Life Terra Pilot

Doe mee met de gratis pilot voor de lessenserie over duurzaamheid.

HomeGynzy LabsLife Terra Pilot
Plastic soep, luchtvervuiling, zwerfafval… Kinderen zien dagelijks berichten in het nieuws over klimaatverandering en milieuproblemen. Bewustzijn is de basis voor verandering. Life Terra werkt daarom aan een lessenserie waarbij leerlingen o.a. leren hoe ze zelf actief kunnen bijdragen aan een duurzame samenleving. Deze nieuwe lessen kun jij uitproberen in Gynzy. Lees verder over deze unieke pilot. 

Achtergrond

Wat is het?

Online lessen over 8 thema’s voor leerlingen van 8-14 jaar. Aan de hand van inspirerende bronnen en voorbeelden ga je met jouw leerlingen in gesprek. Daarna gaan ze op onderzoek uit, binnen en buiten de school: Hoe is de situatie in mijn omgeving? Wat kan ik zelf doen?

De lessen sluiten aan bij kerndoelen van Oriëntatie op jezelf en de wereld, met een opbouw in moeilijkheidsgraad: van dichtbij (in en om de school) naar ver weg (landelijk versus de wereld).

Het pakket bestaat uit:

  • Handleiding
  • Digibordles met o.a. informatie, opdrachten en filmpjes
  • Werkbladen en antwoordbladen

Doe mee aan de pilot!

Probeer minimaal 1 les van Life Terra uit met jouw groep(en) in april en deel jouw ervaring hierover met ons. Elke les duurt ongeveer 1 uur (naast de extra lessuggesties). Bekijk de lessen.

Nadat je 1 of meer lessen hebt uitgeprobeerd, gaan wij graag met jou in gesprek. Dit online of telefonisch gesprek zal ongeveer een half uur duren. Plan hieronder een datum in om jouw ervaring met ons te delen. Je helpt hiermee niet alleen de lessen te verbeteren, maar ontvangt ook voor jouw klas een verrassingspakket!

    Welke middag schikt het om jouw ervaringen met ons te delen?: woensdagmiddag 21 aprilvrijdagmiddag 23 aprilwoensdagmiddag 28 aprilvrijdagmiddag 30 april

    Vragen tijdens het gesprek

    De onderstaande vragen zullen o.a. worden gesteld tijdens het gesprek.

    1. Was het makkelijk om met de les aan de slag te gaan?
    2. Was duidelijk hoe je de verschillende onderdelen van de les kon gebruiken?
    3. Wat vond je van het niveau van de lesstof?
    4. Heb je alle onderdelen van de les gebruikt en hoe heb je ze ingezet?

    Wat maakt dit lespakket bijzonder?

    • Lessen hangen samen en zijn los inzetbaar
    • Variatie aan online en buitenschoolse opdrachten
    • Ruimte voor eigen invulling leerkracht (bronnen, materialen)
    • 8 Europese landen doen mee!

    Vragenlijst voor leerlingen

    Als je deelneemt aan deze proef, dan stellen we het zeer op prijs als jouw leerlingen deze vragenlijst kunnen invullen. Met deze vragenlijst krijgen we inzicht in de houding en kennis van kinderen over klimaatverandering en milieuproblemen.

    • Klik hier om de vragenlijst te openen voor leerlingen van groep 5/6.
    • Klik hier om de vragenlijst te openen voor leerlingen van groep 7/8.

    De lessen

    De eerste themalessen voor groep 4/5 en 7/8 zijn vanaf nu beschikbaar. Elke les bestaat uit een digibordles, een leerkrachthandleiding, een werkblad en een nakijkblad. Bij de voorbereiding van een les is het handig om alvast het werkblad te printen en te kijken welke materialen je nodig hebt voor de introductie, praktijk- en buitenopdracht.

    De digibordles bestaat uit de volgende onderdelen:

    • INTRODUCTIE: Tijdens de introductie activeer je de voorkennis rondom het thema en bespreek je de leerdoelen van de les.
    • INSTRUCTIE: Bij de instructie ga je aan de slag met het probleem, de (mogelijke) oplossingen en hoe de leerlingen aan een oplossing kunnen bijdragen.
    • WERKBLAD: Vervolgens kunnen de leerlingen zelfstandig aan de slag met het werkblad. Bij sommige opdrachten kun je de leerlingen laten samenwerken in duo’s of in groepjes.
    • PRAKTIJKOPDRACHT: Bij de praktijkopdracht (bijvoorbeeld het maken van een poster) kunnen de leerlingen in groepjes aan de slag. Kijk vooraf welke materialen je eventueel nodig hebt. Leerlingen kunnen alvast van start met de praktijkopdracht. Je kunt er ook voor kiezen om de opdracht klassikaal te starten na het werken aan het werkblad.
    • AFSLUITING: Je bespreekt samen met de leerlingen de antwoorden van het werkblad na. Afhankelijk van de opdrachten kun je ervoor kiezen om de leerlingen in duo’s of groepjes de antwoorden te laten presenteren en klassikaal te bespreken. Vervolgens bespreek je met de leerlingen de leerdoelen na. Als er te weinig tijd is voor de praktijkopdracht, maak je afspraken over wanneer leerlingen er verder aan mogen werken en wanneer de praktijkopdracht gepresenteerd wordt.
    • BUITENOPDRACHT: Bij de buitenopdracht kun je de leerlingen zelfstandig en in groepjes aan de slag laten gaan. Zo houden de leerlingen bijvoorbeeld een week lang het weerbericht bij. Vervolgens kunnen ze hun bevindingen aan het einde van de week presenteren.
    • EXTRA’S: Aan het einde van elke les wordt extra materiaal aangeboden (bijvoorbeeld informatie of video’s). Ook zijn er leuke activiteiten, zoals galgje of memory!

    Vanwege het uitgebreide materiaal in de digibordles is het mogelijk om de les in een aantal onderdelen op te splitsen. Zo kun je ervoor kiezen om op een ander moment aan het werkblad, de praktijkopdracht en de buitenopdracht te werken. Dit kan bijvoorbeeld een opdracht in de weektaak worden of een opdracht voor de projectmiddag. Aan het einde van de week kun je de nabespreking, presentaties en afsluiting doen.

    Je kunt zelf bepalen hoe je de les geeft. Wanneer je dat wenst, kun je pagina’s uit de les weghalen of aanpassen. Om de aanpassingen op te kunnen slaan, heb je een account bij Gynzy nodig. Dit kun je gratis aanvragen.

    Het Gynzy digibord en interactiviteit

    Om meer wegwijs te worden in de verschillende mogelijkheden van het Gynzybord kun je deze korte knoppencursus volgen.

    In elke digibordles kom je diverse interactietypen tegen. Zo is het mogelijk om op vlakken te drukken, teksten te onthullen en kun je antwoorden op de juiste plaats slepen.

    Zie je dit pijltje en/of handje staan, dan kun je dit object slepen. Zo kun je een antwoord naar de goede plek slepen of kun je de oplossing van de vraag onthullen. Ook kom je oranje buttons tegen met tekst of kaartjes met plaatjes die gesleept kunnen worden.
    Door op het huisje te klikken, kun je altijd terug naar de inhoudsopgave van de les. Hier kun je door middel van de paginalinks snel door de les navigeren.
    Als de selectiepijl is geselecteerd kun je door op dit vlak te drukken de inhoud, bijvoorbeeld een stuk tekst, onthullen.
    Als de selectiepijl is geselecteerd kun je deze vlakken wegslepen of erop drukken om de inhoud erachter te onthullen.
    Hier kun je op drukken op het filmpje af te spelen. Sommige filmpjes openen in een nieuw venster.