Verbeterd: 2e poging
Na ieder antwoord krijgt de leerling direct feedback. Wanneer hij een opgave niet correct beantwoordt, wordt er een tweede poging aangeboden. Deze is nu verbeterd, waardoor [...]
Nieuw: meer focus in de Werelden
Om het navigeren in de Werelden van Gynzy te vereenvoudigen hebben we de weergave hiervan iets aangepast. Leerlingen en leerkrachten zien nu alleen relevante Werelden, Eilanden [...]
Breukencirkels en -stroken als mini
De breukencirkel en breukenstrook zijn nu als "mini" beschikbaar op het nieuwe bord. Deze wens was geplaatst op ons wensenplatform, maar ook onze eigen auteurs maken [...]
Meer achtergrondkleuren en liniaturen
In de ontwikkeling van het nieuwe bord hebben we direct bestaande en nieuwe wensen met betrekking tot de achtergronden meegenomen. Zo zijn de achtergrondkleuren uitgebreid met [...]
Meer tekstfuncties op het nieuwe bord
Teksten bewerken gaat nu nog makkelijker met het nieuwe bord. Bij de ontwikkeling van de tekst-knop hebben we meerdere verbeteringen doorgevoerd en nieuwe functies toegevoegd. [...]
Kopiëren, plakken, herstel en opnieuw
In het nieuwe bord kun je voortaan plaatjes en andere elementen kopiëren naar een andere pagina. Zo hoef je niet telkens pagina’s volledig opnieuw te maken. [...]
Nieuw: voorgelezen antwoorden
Vanaf nu is het mogelijk niet alleen de vragen en hints, maar ook de antwoorden voor te laten lezen in de meeste opgaven. Zo vormen leesproblemen [...]
Lijnen en figuren direct tekenen op het bord
Bij de ontwikkeling van het nieuwe bord hebben we het makkelijker gemaakt om lijnen en figuren te tekenen op het bord. In het huidige bord plaats [...]
Nieuw: Instructielessen meten
Na een succesvolle NOT wordt de verwerking van Gynzy verder aangevuld met nieuwe instructielessen. Ditmaal met instructielessen binnen de Wereld ‘Meten’. De lessen zijn te vinden [...]
Selecteren, groeperen en verplaatsen
Het is nu mogelijk om elementen op het bord te groeperen en zo samen te voegen tot één element. Daarnaast is het nu ook mogelijk om [...]
Update leerlingkaart: groei en eigen niveau
In de nieuwste update van de serie wijzigingen aan de leerlingkaart wordt meer focus gelegd op het persoonlijke aspect. Zo is de groei van de leerling [...]
Ontdek het nieuwe bord
De eerste versie van ons langverwachte Flash-vrije bord is klaar! Ons vertrouwde bord is in een nieuw jasje gestoken. De ontwikkelingen zijn nog in volle gang [...]
Nieuw: leerlingkaart printen
Op veler verzoek is het mogelijk geworden om de resultaten op de leerlingkaart te printen. Hierdoor is het eenvoudig om een uitdraai van het overzicht van [...]
Vernieuwingen van de inhoud
Op basis van feedback van leerkrachten en vakexperts is er de afgelopen kerstvakantie een aantal wijzigingen doorgevoerd. Zo zijn onder andere de leerlijnen van spelling en [...]
Scherper inzicht in Actueel
Het tabblad ‘Actueel’ geeft jou als leerkracht het overzicht in wat jouw leerlingen recentelijk hebben gedaan. Op basis van feedback zijn hier de afgelopen weken drie [...]
Nieuw: Interactieve inoefening in de instructielessen
Om nog beter gebruik te kunnen maken van Gynzy zijn de instructielessen nu voorzien van interactieve inoefening-opgaven. Dit was tevens een grote wens van veel leerkrachten. [...]
Nieuw: Vakprofielen in de leerlingkaart
In de werkzaamheden aan de leerlingkaart is de volgende stap afgerond: de vakprofielen. Met deze toevoeging is in één oogopslag te zien hoe de leerling zich [...]
Verbeterd: Lesoverzicht van het hele blok
Dankzij feedback van leerkrachten is het lessenoverzicht verbeterd. Op wensen.gynzy.com stonden twee populaire wensen over het lesoverzicht van de methode. Het scrollen naar andere weken duurde [...]
Nieuw! Grafiek op de doelkaart
Op het tabblad resultaten van de doelkaart zie je vanaf nu naast de resultaten ook een grafiek met daarin de ontwikkeling van de beheersing per leerdoel. [...]
Nieuw: Instructielessen tafels
Om optimaal gebruik te kunnen maken van Gynzy zijn er zoals eerder aangekondigd nu nieuwe instructielessen beschikbaar die aansluiten bij de doelen van de Gynzy verwerking. [...]
Aanpassing relatieve vergelijkingen in leerlingkaart
De leerlingkaart is uitgebreid met een nieuwe vergelijking. In de serie aanpassingen van de leerlingkaart, waarin eerder een aanpassing van de gegevens is gemaakt, is dit [...]
Nieuw: Instructielessen kolomsgewijs en cijferend optellen en aftrekken
Om optimaal gebruik te kunnen maken van Gynzy zijn er zoals eerder aangekondigd nu nieuwe instructielessen beschikbaar die aansluiten bij de doelen van de Gynzy verwerking. [...]
Nieuw: Instructielessen
Om optimaal gebruik te kunnen maken van Gynzy zijn er zoals eerder aangekondigd nu instructielessen beschikbaar die aansluiten bij de leerdoelen uit de verwerkingssoftware van Gynzy. [...]
Aangepast: toetskaart
De toetskaart is aangepast en daarmee nog bruikbaarder geworden. Op het toetsdoelenoverzicht is te zien in welke lessen dit blok de doelen behandeld zijn en in [...]
Wereldoriëntatie is beschikbaar
Het is zover: wereldoriëntatie is beschikbaar! De nieuwe Werelden zitten boordevol leerstof over geschiedenis, aardrijkskunde, techniek en biologie. Je kunt ze nu (net als voor rekenen, [...]
Planningen voor het leren in de Werelden
Op veler verzoek is afgelopen tijd door de onderwijskundigen hard gewerkt om antwoord te geven op de vraag hoe leerstof gepland kan worden in de Werelden. [...]
Aanpassing beoordelingspagina
Vanaf het nieuwe schooljaar (‘18/’19) verandert het beoordelen van leerlingen. We maken de resultaten van leerlingen rijker en inzichtelijker. Het eerste wat verandert is het beoordelingscijfer. [...]
Aankondiging: toevoeging Wereldoriëntatie
Komend schooljaar zal de verwerkingssoftware worden uitgebreid met het nieuwe vakgebied wereldoriëntatie. Dit zal aanvullend leermateriaal zijn dat ontwikkeld wordt in samenwerking met Laat eens zien! [...]
Een vernieuwde website!
De website is vernieuwd en uitgebreid. Je krijgt zo een beter en vollediger beeld van wat Gynzy te bieden heeft. Je kunt hier terecht voor het [...]
Nieuw: Lessen maken per doel
Zoals eerder aangekondigd, is het vanaf nu mogelijk om een les ook per doel te maken. Leerlingen kunnen nu naast het maken van de hele les [...]