Adaptiviteit aan of uit
Een groot deel van de kracht van Gynzy’s verwerkingssoftware is de adaptiviteit. Dat wil zeggen dat de leerling opgaven krijgt aangeboden binnen de doelen van de [...]
Differentiatie-experts gezocht!
Het MATCH-project is een initiatief van Universiteit Twente en Maastricht University. Tijdens dit project wordt differentiëren bij het vakgebied rekenen in groep 3 t/m 8 in [...]
Initialen, wie is wie?
Als leerkracht wil je snel kunnen zien hoe je leerlingen scoren op de leerdoelen. Dit doe je door te kijken naar de vakjes met de initialen [...]
Verantwoording rekenen en spelling
Tijdens de starttraining worden leerkrachten getraind om met onze verwerkingssoftware te werken. Hierna volgt een traject met begeleiding door een deskundige buddy vanuit Gynzy. We merken [...]
Aanpassing bloktoetsen van lesmethoden
Vanuit de feedback van de leerkrachten hebben wij enkele aanpassingen ingevoerd aan de manier waarop je kunt toetsen in Gynzy. We willen graag dat leerkrachten ieder [...]
Gynzy iPads in de praktijk – Terugblik Februari
In December hebben meester Tim, juf Carolien en juf Lynette teruggeblikt op de eerste weken. Nu vertellen Lynette en Tim hoe het gaat en wat de [...]
Spelling en klanken
In het kader van de eerder aangekondigde verbeterslag voor spelling zijn we bezig om de auditieve component in opgaven te versterken. Zo kan de leerling nu [...]
Belangrijke aanpassingen Gynzy iPads
Vaak kregen we de vraag: “Waar kan ik wat vinden?” Om dit probleem op te lossen, hebben we een aantal tabbladen een andere naam gegeven, overzichten samengevoegd [...]
Integrale verbeterslag spelling
Samen met diverse leerkrachten en taalexperts is de afgelopen maanden gewerkt om spelling te verbeteren. Niet alleen inhoudelijk zijn we versterkt, maar ook technisch zijn én [...]
Wie is wat aan het doen?
Het afgelopen half jaar hebben we veel verzoeken gekregen van leerkrachten over het leerkrachtdashboard. De twee verzoeken die we vaak hoorden: "Als leerkracht wil ik één [...]
‘Overgeslagen’ opgaven
We zien en horen dat leerlingen elke dag hard aan het werken zijn. Ook in de weekenden en vakanties worden er opgaven gemaakt door leerlingen. Soms [...]
Gynzy iPads in de praktijk – Terugblik december
Een half jaar lang volgen we juf Carolien, juf Lynette en meester Tim die gestart zijn met Gynzy iPads. Hun ervaringen houden ze bij in een videodagboek. [...]
Onderzoek naar adaptieve instructie
Na de start van het onderzoek in september zijn al verschillende enthousiaste reacties binnen gekomen van scholen en leerkrachten die hun steentje willen bijdragen. Het blijkt [...]
“Yes, ik kan deze openspelen”
Als leerlingen binnen een eiland met de verschillende dorpen aan de slag gaan, kunnen zij vanaf nu zien wat ze moeten doen om het volgende dorp [...]
Wat heeft mijn groep nodig?
Leerkrachten willen graag zien waar de leerlingen mee bezig zijn, met welk doel en of ze dat doel behalen of in hoeverre dit nog in ontwikkeling [...]
Sinterklaas lessuggesties
Onze leukste lessuggesties op een rij! Sinterklaas - Spelletjes en oefeningen In deze Sinterklaas lessuggestie hebben we een grote verzameling leuke en leerzame oefeningen voor op [...]
Snel instructie op maat geven
Ook deze week ben ik weer in veel groepen geweest en heb ik met leerkrachten en interne begeleiders gesproken. Een item wat steeds ter sprake kwam, [...]
Nog meer regie in adaptiviteit
De afgelopen twee weken hebben we weer mooie stappen gezet om de leerling nog meer regie te geven in zijn of haar leren. De leerlingen werken [...]
Gynzy in het ziekenhuis
Hoe wordt Gynzy in de praktijk gebruikt? Wat vinden leerkrachten en leerlingen van Gynzy? In dit artikel een verhaal uit de praktijk. Een unieke situatie: Gynzy [...]
Inzicht in de werelden
Leren in de werelden heeft een aantal verschillen met leren met de methode voor de leerling. In de werelden heeft de leerling toegang tot alle doelen [...]
Videodagboek Tim Dekker
Tim Dekker is leerkracht van groep 4/5 en ICT-coördinator op OBS De Sterappel in Lienden. Overzicht: Algemene introductie"Aan de slag met Gynzy iPads" Videodagboek Videodagboek #1 - [...]
Videodagboek Lynette Dijkman
Lynette Dijkman is leerkracht van groep 3/4 en Innovatie-coördinator van Kindcentrum Puur Sang in Mierlo. Overzicht: Algemene introductie "Vooruitblik naar start Gynzy iPads" Videodagboek #1 - "Starten met Gynzy [...]
Videodagboek Carolien Verschoor
Carolien Verschoor is leerkracht van groep 4 en ICT-coördinator op de Meander in Nijverdal. Overzicht: Algemene introductie "Over op Gynzy iPads" Videodagboek #1 - "Even voorstellen" #2 - [...]
Volg onze Gynzy iPad-scholen!
Ben jij ook zo benieuwd naar Gynzy iPads in de praktijk? Het komende half jaar gaan we drie scholen volgen die dit schooljaar zijn gestart met [...]
Maak kennis met onze Tafel Trainer!
In dit artikel staat de allereerste trainer van Gynzy Kids centraal: de Tafel Trainer. Hoe is de trainer opgebouwd en wat zijn de mogelijkheden? Je leest [...]
Gynzy Kids, haal jij eruit wat erin zit?
Als cursuscoördinator is René Kranendonk regelmatig onder de leerkrachten te vinden. Hij weet als geen ander hoe Gynzy in elkaar steekt en hoe leerkrachten met de software werken. In [...]
De start van een nieuw schooljaar
Voorbereidingen zijn getroffen, rugtassen ingepakt en klaslokalen ingericht. Het zit erop. De zomervakantie is voorbij en de scholen zijn weer begonnen! Juf Judy van de Jozefschool [...]
Back to School
De zomervakantie is bijna voorbij. We nemen afscheid van onze vrije tijd en starten de boel langzaamaan weer op. We kunnen er weer tegenaan, een fris [...]
Maak kennis met Gynzy iPads!
We leven in een nieuwe wereld, het digitale tijdperk. Na 2 eeuwen van trouwe dienst is in rap tempo het klassieke krijtbord verdwenen uit de klas [...]