Digitaal lesmateriaal: de voor- en nadelen2019-01-17T13:16:00+00:00

Digitaal lesmateriaal

De voor- en nadelen.

Digitaal lesmateriaal is niet meer weg te denken uit de klas. Het is echter zo’n breed begrip, dat het soms lastig is om te bepalen of je het over hetzelfde hebt. In dit artikel gaan we dieper in op wat er allemaal onder de noemer digitaal lesmateriaal valt en wat de voor- en nadelen zijn van digitaal lesmateriaal.

Digitaal lesmateriaal is…

Digitaal lesmateriaal betekent simpelweg dat het lesmateriaal enkel digitaal toegankelijk is via bijvoorbeeld computers, laptops, tablets of een digibord. Hieronder vallen alle educatieve apps en spelletjes, software voor in het onderwijs en bijvoorbeeld video’s of geluidsfragmenten met uitleg.

Digitale leermiddelen hebben een didactische, encyclopedische, creatieve of communicatieve functie.[1] De verwerkingssoftware en trainers van Gynzy hebben een didactische functie. Ze verzorgen een deel van het onderwijsproces en dragen bij aan de versterking van het didactisch handelen en het ontzorgen van de leerkracht.

De voordelen van digitaal lesmateriaal

Er zijn veel voordelen te noemen van digitaal lesmateriaal. Zo bereidt het leerlingen voor op de digitale vaardigheden die ze nodig hebben in hun latere leven. Een ander voordeel is dat het gebruik van spelletjes, educatieve apps of multimedia gemakkelijker te verwerken is in de lesstof. Bovendien is het lesmateriaal snel aan te passen waardoor het eerder up-to-date is.

Daarnaast creëert digitaal lesmateriaal, in de vorm van adaptieve verwerkingssoftware, de mogelijkheid om gepersonaliseerd leren aan te bieden. Doordat deze software de leerling direct feedback geeft op zijn antwoorden, kan hij sneller leren. Hij hoeft immers niet te wachten tot de leerkracht zijn opgaven heeft nagekeken. De  leerkracht wordt hier ook mee ontzorgd, zij hoeft minder na te kijken. Ook biedt het haar een overzicht van het niveau van de leerlingen uit de klas. Zo kan zij bijvoorbeeld groepjes maken op gelijk, of juist op verschillend niveau.

De nadelen van digitaal lesmateriaal

Het mag duidelijk zijn, bij Gynzy zijn we enthousiast over digitaal lesmateriaal. Natuurlijk zijn wij ook niet blind voor de mogelijke nadelen die hieraan verbonden kunnen zijn. Zo kan het aantrekkelijk lijken om alleen maar digitaal lesmateriaal aan te bieden. Dit is echter een grote valkuil. Verschillende scholen hebben ervaren dat dit niet werkt, het is belangrijk om afwisseling aan te bieden. Dit motiveert zowel de leerkracht als de leerling.

Bovendien is het belangrijk dat het digitaal leren als middel gezien wordt en niet als doel. We kijken dan ook altijd kritisch naar of leerdoelen niet juist beter analoog kunnen worden aangeleerd. Zo kun je bij het leerdoel opmeten van objecten of lijntjes wel een digitale meetlat op een scherm gebruiken, maar daarmee ontwikkel je niet het besef van hoe groot bijvoorbeeld 10 centimeter in werkelijkheid is. Ook is het bijvoorbeeld belangrijk om in de fysieke leefwereld kennis te nemen van het feit dat een liter water in een kubieke decimeter past.

Daarnaast ben je, wanneer je digitaal lesmateriaal wil gebruiken, afhankelijk van het internet. Dit kan nadelig zijn wanneer de verbinding niet goed is. Voor leerlingen kan het een uitdaging zijn om hun aandacht bij de lesstof te houden en niet afgeleid te raken door andere leuke spelletjes op de iPad. Voor de leerkracht is het soms lastig om dit te controleren. Zij kan hierin helpen, maar dat vraagt wel om een zekere mate van digitale vaardigheid en zelfverzekerdheid. Zij geeft immers het voorbeeld en is vraagbaak met betrekking tot het omgaan met de verschillende apps. Bij Gynzy maken we daarom gebruik van buddy’s, deze ervaren leerkrachten hebben een hart voor ICT en het onderwijs. Ze helpen de leerkracht op weg met al haar vragen. Ook kunnen leerkrachten met moderne middelen zoals mobile device managers vaak inzichten verkrijgen in wat leerlingen op hun apparaten aan het doen zijn. Dit geeft een heel nieuwe dimensie aan klassenmanagement.

Digitaal lesmateriaal van Gynzy

Bij Gynzy ontwikkelen we digitaal lesmateriaal voor het basisonderwijs. We maken tools, trainers, verwerkingssoftware en software voor een digibord. Voor het digibord hebben we allerlei spelletjes en educatieve apps ontwikkeld zoals een verjaardagstaart, galgje, bingo of de Gynzy Game Show. Bij de tools en trainers van Gynzy Kids kun je denken aan lijnpuzzels, memory, kleurplaten of vormpuzzels. Onze verwerkingssoftware biedt de leerkracht de mogelijkheid om op een laagdrempelige manier het onderwijs gepersonaliseerd en adaptief aan te bieden.

Al deze leermiddelen kun je oproepen via verschillende instrumenten zoals een digibord, een iPad of een Chromebook.

Aan de slag!

Ben je benieuwd naar het digitale lesmateriaal van Gynzy? Neem contact met ons op en probeer het gratis uit. Heb je nog geen devices (zoals iPads of Chromebooks) om de software op te testen? Geen probleem, ook die kun je uitproberen.

[1] Wij-leren.nl

Neem contact op